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美国杀人,中国救人!伊拉克就是一面镜子

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  • 大江
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来源:风闻社区  后沙月光

2003年,美国以捏造的谎言为理由发动了伊拉克战争,美军将这个中东国家炸得尸横遍野, 遍地废墟。

四分五裂的伊拉克却被西方媒体说成了“民主橱窗”,因为美国送来了民主,伊拉克人民得到“自由”。

但十几年过去了,美国夸口的“重建更好”计划,却一直停留在纸面上,而大多数伊拉克人民还在动荡和贫困当中挣扎。

2016年ISIS在伊拉克和叙利亚两地被击溃后,伊拉克看到了重建家园的希望,但美国和欧洲又不具备如此大规模建设的能力。

它们只有一张嘴,2018年6月16日,在伊拉克战争15周年之时,一位好莱坞女明星访问伊拉克第二大城市摩苏尔,她在闻到焦尸的味道之后,说“虽然他们一无所有,但他们得到了自由”。

美国实事(除了杀人抢劫)一件也做不了,就会靠搞舆论来遮盖自己的罪行。

伊拉克对美国而言是什么?军事基地+战略支点+石油公司而已。

伊拉克人民最需要的是什么?学校、医院、供水、供电、住房……

但这些都是长期工程,而且伊拉克也没有足够的建设资金。

这时,中国向伊拉克人民伸出了援手。

对于“基建狂魔”来说,伊拉克基础民生设施建设,中国企业有能力完成。

资金问题,则通过“石油换基建”方案得以解决。根据中国与伊拉克达成的协议,中国公司负责伊拉克基建工作,伊拉克每天向中国提供10万桶石油。

并且中国没有向伊拉克强加任何政治附加条件,无论伊拉克政局如何变更,都受不影响。

“石油换基建”方案,中间少了一个美元交易环节,10万桶石油只是初期供应量,待伊拉克石油开采能力提高后,供应量还会增加。

在伊拉克重建计划当中,教育领域的恢复是重中之重,如果不让孩子们尽早回到学校上课,那么,他们长大后很可能又会受到极端组织蛊惑。

伊拉克沙法齐通讯社18日发表了一篇报道称,中国在伊拉克援建1000所学校的教育项目于当天举行奠基仪式,宣布正式全面开工,帮助该国在美国发起的“伊拉克战争”后重建教育系统。

伊拉克总理穆斯塔法·卡迪米和中方代表出席了仪式,卡迪米在致辞中说,自2003年的“伊拉克战争”以来,恢复教育体系并未受到足够重视,而“示范学校”作为中伊合作框架下实施的首个项目,可谓“功在当代,利在千秋”。

根据2021年12月16日,中国与伊拉克政府的签署协议,这1000所学校,将由中国电力建设集团(679所)和中电国际技术股份有限公司(321所)参与建设,工期两年。

第二期将有3000所学校,第三期有4000所学校,共8000所学校。

除了教育之外,中国还将建设伊拉克的机场以及900套公寓楼,还有地面光伏电站、地下排水系统等等。

8000所学校,是一个不可思议的数字,这对伊拉克来说是下一代人生存和希望之所在。

什么是人权?这就是中国给全世界展现的人权理念。而人权灯塔毁掉了伊拉克1000多所学校,破坏了3000多所学校,到今天还有320万伊拉克小孩无法上学。

冷知识:伊拉克教育普及率曾是中东地区最高的国家,80年代初,联合国教科文组织给萨达姆本人颁发了金质奖章,以表彰他对义务教育事业的贡献。

而美国用战斧导弹将这里变成了人间地狱,西方管这叫“捍卫人权”。

美国还想将伊拉克肢解成三块:

一、库尔德人建立一个库尔德斯坦“国家”,控制北部的基尔库克油田;

二、按南方和波斯湾划分一块地区,由什叶派控制;

三、大巴格达及周边地区由逊尼派控制。

这样,每一方都需要向美国求助,美国随时可以在这里挑起事端,让自己军队或代理人永久地呆在这里。

叙利亚也按此模式肢解为三块,还有北非的利比亚。

重建?根本不在美国的考虑计划之中。

将阿拉伯世界敲碎有什么意义?防止伊拉克等国重新出现政治强人,令美国难以控制。

阿拉伯国家越弱势越碎片化,以色列就可以凭借军事优势掌控中东地区,在这里建立一个由美以主导的“新秩序”。

为了这个“新秩序”,美国并不在乎伊拉克死多少人,有多少儿童无法接受教育,有多少难民流离失所。

中国给伊拉克及中东地区带来的是另一种秩序--稳定、有序、合作、发展。

美国的“新秩序”是要通过战争和屠杀来实现的。

而中国则是通过建设和合作来实现一种真正的秩序。

拜登下个月即将访问中东,出席海湾合作委员会(GCC)国家元首会议,并与埃及、伊拉克和约旦领导人会面。

但拜登的第一站是以色列,然后前往沙特。

美国想以此加强自己在中东的影响力,尤其是在石油生产方面,用意是要在政治和经济上打击俄罗斯。

而伊拉克总理卡迪米此时出席1000所中国援建的学校开工仪式,则意味深长。

中东地区国家都可以对比看看中美两国的所作所为。

有意思的是,1000所学校建设的新闻被西方主流集体忽略了,目前只有“法广中文”和一家德国小媒体有具体报道。CNN、BBC在涉及中东话题时,都在忙着分析拜登访问中东与国际能源形势。

西方,不仅是政客,连那些整天以“人权卫士”自居的媒体也根本不在乎伊拉克儿童是否能得到受教育的机会和条件。

但在网络上,无论是说英语的,还是说阿拉伯语的网友,有不少人正在对比美国和中国。

有的网友还制作了对比图片。

许多人发推说:

“美国主导的北约在伊拉克摧毁了100多所学校,杀死了1000多名学龄儿童,而中国将在这里建立了1000所学校。”

“美国多年来对伊拉克进行了残酷轰炸和军事占领,与之相反的是,中国正在那里建学校。”

“美国带来死亡和破坏,中国带来希望和发展。”

“你认为未来伊拉克人最想和谁合作?各国都应该认真考虑一下。”

……

而疯狂攻击中国帮助伊拉克建设学校的则是那些说中文的“耗材”们。

它们有的说中国“送给”伊拉克学校、有的说中国正在“占领”伊拉克、有的说中国“剥夺”了当地工作机会、还有的说中国在到处“争抢”石油……更恶毒的就不说了。

跟“耗材”们吵架的阿拉伯语用户,估计是看机翻和回复太费劲,大多干脆贴出中国和伊拉克两面国旗放在评论区。

CNN和BBC淡化此事,并非是它们不知道学校对伊拉克的重要性,以前,美国在尼尼微省的克拉克斯地区建了一座基督教学校,西方媒体简直要吹上天。

CNN现在不吭声,说明它们还没有找到喷点喷中国,如果开始报道,估计也是会用“债务陷阱”、“新殖民主义”来诋毁中国,要不把干脆把学校说成“集中营”?

美国最可耻的是,它自己不帮助伊拉克建设民生设施也就罢了,却还要阻止别人。

2019年初,由于电力无法得到保障,伊拉克准备向伊朗进口电力和天然气。

结果美国国务卿出面威胁伊拉克政府,如果与伊朗合作,将会受到惩罚。

中国与伊拉克合作,美国威胁有什么用?中国又不怕你。

伊拉克重建合同是如此诱人,但美国企业能做什么?自己国内基建还是烂摊子一个。

重建伊拉克并不仅仅是经济问题,还有政治问题,伊拉克不摆脱美国,就很难走上正轨。

但伊拉克要摆脱美国控制,除了自身之外,还必须依靠其它大国的力量。

照照伊拉克这面镜子,谁才是人类文明的真正代表者,不久自有答案!


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